PLBJ BAB X PERKEMBANGAN ALAT TRANSPORTASI DI JAKARTA

 BAB X PERKEMBANGAN ALAT TRANSPORTASI DI JAKARTA

A. Alat Transportasi Sederhana di Jakarta

Alat transportasi sederhana adalah alat transportasi yang masih menggunakan tenaga hewan hingga tenaga mesin sederhana. 

1. Delman (Sado) adalah alat transportasi tradisional beroda dua yang ditarik oleh kuda dan dikendalikan oleh kusir.

sumber gambar : www.wikipedia.org

2. Trem Batavia adalah alat transportasi massal yang memiliki rel khusus di dalam kota

sumber gambar : www.wikipedia.org

3. Becak adalah alat transportasi beroda tiga yang digerakkkan dengan cara dikayuh

sumber gambar : www.wikipedia.org

4. Oplet adalah alat  transportasi umum beroda empat yang berupa mobil dengan satu pintu di bagian belakang sebagai tempat keluar masuk penumpang.

sumber gambar : www.wikipedia.org

5. Bemo adalah alat  transportasi umum beroda tiga yang menggunakan tenaga motor.  bemo diluncurkan sebagai pengganti becak.

sumber gambar : www.wikipedia.org

B. Alat Transportasi Modern di Jakarta

Alat transportasi modern adalah alat transportasi yang telah menggunakan tenaga mesin atau listrik dan terus mengalami pengembangan.

1. bajaj adalah alat  transportasi beroda tiga yang digunakan sebagai alat  transportasi umum

sumber gambar : www.wikipedia.org

2. Angkot (angkutan kota) adalah alat  transportasi umum dalam kota dengan rute yang telah ditentukan

sumber gambar : www.wikipedia.org

3. Metromini adalah alat  transportasi umum dalam kota berupa bus kecil.

sumber gambar : www.wikipedia.org

4. Taksi adalah alat  transportasi umum berkapasitas kecil yang menggunakan argometer

sumber gambar : www.wikipedia.org

5. Transjakarta adalah alat  transportasi umum dengan sisterm Bus Rapid Transit (BRT)

sumber gambar : www.wikipedia.org

6. Alat transportasi berbasis aplikasi online adalah alat  transportasi yang menggunakan applikasi pada smartphone untuk media pemesanan dan penghitungan harga

7. KRL (Kereta Api Listrik) adalah alat  transportasi umum yang menggunakan kereta rel listrik

sumber gambar : www.wikipedia.org

8. MRT (Moda Raya Terpadu) Jakarta adalah alat  transportasi umum yang menggunakan kereta rel listrik dengan sistem transportasi transit cepat.

sumber gambar : www.wikipedia.org

Semoga bermanfaat

PLBJ Bab 9 WARNA MOTIF BATIK BETAWI

 PLBJ Bab 9 WARNA MOTIF BATIK BETAWI

A. Mengenal Motif Batik Betawi

Batik Betawi memiliki banyak motif yang menggambarkan ikon dan kebudayaan Betawi.

Tanggal 2 Oktober diperingati sebagai hari Batik Nasional.

beberapa motif betawi yaitu :

1. Motif Pencakar Langit

Merupakan motif maskot Betawi yang berdiri kokoh di antara bangunan-bangunan yang menjulang tinggi, kemajuan teknologi, dan derasnya komunikasi modern di Jakarta.

2. Motif Jali-jali

Motif ini tercipta dari sejarah sederhana tentang Jali-jali Jakarta, yaitu pohon Jali-jali

3. Motif Burung Hong

Burung Hong merupakan lanmbang kebahagiaan ( pengaruh budaya Tiongkok), motif didominasi warna merah dan kuning.

4. Motif Penganten Betawi

Menggambarkan pakaian pengantin laki-laki dan perempuan, yang merupakan perpaduan budaya Cina dan Arab

5. Motif Penari Ngarojeng

Menggambarkan seorang wanita yang sedang menari dengan pakaian yang bagus.

6. Motif kain Bertumpal atau Pucuk Rebung

memiliki bentuk berupa jajaran segitiga yang saling berhadapan atau berlawanan, didominasi warna merah dan kuning

7. Motif Loreng Ondel-ondel

Merupakan maskot kota Jakarta yaitu boneka ondel-ondel laki-laki dan perempuan.

B. Warna-warna pada motif batik Betawi

warna-warna yang umumnya digunakan pada batik Betawi, antara lain warna merah, kuning, hijau, orange, biru, putih, dan hitam

Pemilihan warna pada batik Betawi dipengaruhi oleh budaya Nusantara dan budaya luar. misalnya, warna merah dipengaruhi oleh budaya Tiongkok, warna hijau identik dengan budaya Arab, warna kuning merupakan warna khas Melayu.

Tematik Kelas 4 tema 6 subtema 1 pembelajaran 2

pembelajaran tematik di sekolah dasar

Kelas 4 tema 6 subtema 1 pembelajaran 2.

link video :

https://youtu.be/WwF7S4Chmb8

Tujuan Pembelajaran : 1.Melalui kegiatan mengamati dua buah lagu yang berbeda, siswa mampu mengidentifikasi tanda tempo dan tinggi rendah nada dengan benar. 2. Melalui kegiatan mengamati dua buah lagu yang berbeda, siswa mampu bernyanyi dengan tempo yang berbeda dengan tepat. 3. Melalui kegiatan mengamati sebuah puisi, siswa mampu mengidentifikasi ciri-ciri puisi yang berkaitan dengan akhir baris pada bait dengan benar. 4. Melalui kegiatan mengamati daur hidup kupu-kupu dan belalang, siswa mampu membuat kesimpulan tentang daur hidup makhluk hidup yang berbeda dengan tepat. semoga bermanfaat Note : mohon maaf ada kesalahan, tujuan pembelajaran 2 yang benar ada di deskripsi, tujuan pembelajaran di video adl tujuan pembelajaran 1.

terimakasih

Klik Materi dan kunci jawaban :

Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 2

Tematik Kelas 4 Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 1.

Kelas 4 Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 1.

Video pembelajaran :

https://youtu.be/TPSuREKAwnk

Tujuan Pembelajaran : 1. Melalui kegiatan mengamati dan berdiskusi, siswa mampu mengidentifikasikan ciri-ciri puisi dengan benar. 2. Melalui kegiatan membuat kesimpulan, siswa dapat menyajikan hasil pengamatan tentang ciri-ciri puisi secara terperinci. 3. Melalui kegiatan melakukan pengamatan, siswa mampu mengidentifikasi siklus makhluk hidup yang ada di sekitarnya dengan baik. 4. Melalui kegiatan menyusun gambar tahapan pertumbuhan hewan dan tumbuhan, siswa mampu membuat skema siklus makhluk hidup yang ada di sekitarnya dengan benar.

Klik Materi dan kunci jawaban Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 1 :

Kelas 4 Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 1.

TEMATIK KELAS 4 TEMA 3 SUBTEMA 2 PEMBELAJARAN 5

 TEMATIK KELAS 4 TEMA 3 SUBTEMA 2 PEMBELAJARAN 5